Initiation à la robotique à la crèche Les Petits Acrobates

Découvrir la robotique dès la Petite Section à Lausanne
À la crèche Les Petits Acrobates, située à Lausanne (quartier Montchoisi), la robotique s’invite dans les apprentissages dès le plus jeune âge !
Informatique débranchée 🤖
Avant de se lancer dans la découverte des robots programmables, les enfants des Petits Acrobates ont d’abord exploré les bases de la pensée informatique grâce à des activités dites d’informatique débranchée, c’est-à-dire sans ordinateur ni tablette.
Ils ont appris à donner des ordres précis à un robot pour contrôler ses déplacements sur un quadrillage. L’objectif : comprendre que les machines qui nous entourent ne font qu’exécuter des instructions rédigées dans un langage qu’elles peuvent comprendre. Un programme n’est donc rien d’autre qu’une suite d’ordres que l’humain formule pour que la machine agisse correctement.
Lors de la première séance, les enfants ont joué au « robot idiot » : ils devaient donner des instructions claires pour que le robot avance, tourne vers la porte ou le tableau, et se déplace sur le bon chemin. Ce jeu leur a permis d’aborder les notions de repérage dans l’espace, de lexique directionnel et de structuration de l’espace.
La seconde séance a introduit la notion de programme écrit : les enfants devaient cette fois rédiger des suites d’instructions pour faire avancer le robot jusqu’au trésor, ou au contraire lire un programme et guider le robot pas à pas.
Ce projet sera mené chaque mercredi avec le groupe d’enfants inscrits ce jour-là, et se poursuivra tout au long de l’année, jusqu’à l’utilisation et la programmation de véritables robots.






Penser en séquences et donner des instructions précises
Les enfants apprennent qu’un programme est une série d’instructions. Si le robot se trompe de chemin, ce n’est pas de sa faute : il suit simplement ce qu’on lui a demandé.
Cette prise de conscience les amène à analyser leurs erreurs et à comprendre que la précision du langage est essentielle.
À travers ces activités, ils développent leur vocabulaire, leur logique, et leur autonomie.





Se repérer dans l’espace avant de coder
Avant de jouer avec un robot (comme le célèbre Bee-Bot), les enfants s’exercent à se déplacer sur un quadrillage.
Ils apprennent à avancer, reculer, tourner à droite ou à gauche, à suivre un parcours défini et à corriger leur trajectoire.
Ces exercices leur permettent de structurer leur pensée spatiale, de coopérer avec leurs camarades et d’expérimenter la notion de codage à travers le jeu.
Une initiation ludique et valorisante à la pensée informatique
Cette initiation à la robotique aide les enfants à mieux comprendre leur environnement tout en stimulant leur curiosité naturelle.
Ils découvrent qu’apprendre, c’est aussi essayer, se tromper, ajuster et réussir ensemble.
La crèche Les Petits Acrobates, membre du groupe Educalis, place ainsi la pédagogie active et expérimentale au cœur de son approche : apprendre en jouant, observer, tester, comprendre.
Une belle manière de préparer les enfants au monde de demain, où créativité et logique vont de pair.
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