Viva’Lympiades au Signal de Bougy
Une sortie d’automne pour toute l’école
L’École Vivalys à Ecublens a réuni ses élèves, de la Petite Section à la 7P, au Signal de Bougy pour sa traditionnelle sortie d’automne. Sous un soleil éclatant, les Viva’Lympiades ont transformé le parc en grand terrain d’expérimentation. Jeux de ballons, course d’orientation, lancers, parcours, défis sportifs et chamboule-tout ont permis à chaque classe de participer selon son âge. La journée a mêlé activité physique, réflexion et plaisir de se retrouver hors du cadre habituel de l’école.
Devant le jeu du déménageur, un élève s’arrête pour mémoriser la couleur de sa maison. Il repart en courant, dépose l’objet au bon endroit et cherche aussitôt le regard de son équipe. Autour de lui, les encouragements couvrent presque les éclats de rire.
Apprendre en mouvement dès les premières années
Pour les plus jeunes, les ateliers associaient des consignes simples à des actions concrètes. Les enfants devaient déplacer des objets entre la maison rouge et la maison verte, lancer avec précision, mémoriser une couleur après une course ou se déplacer comme un serpent, un ours ou un lapin. Ces jeux sollicitent la motricité globale, la coordination et la compréhension d’une règle. Ils demandent aussi de passer rapidement de l’observation à l’action.
Imiter un animal aide l’enfant à varier ses appuis et à prendre conscience de son corps. Associer une couleur à une destination exerce la mémoire de travail. Lancer vers une cible oblige à regarder, doser sa force et corriger son geste. Parce que l’activité est ludique, l’effort reste lié au plaisir d’essayer et de progresser.
💡 Le Saviez-vous ?
Bouger peut soutenir les fonctions exécutives mobilisées pour apprendre : retenir une consigne, inhiber un geste trop rapide et adapter sa stratégie. Un jeu moteur bien conçu engage donc à la fois le corps et l’attention.
Des défis qui renforcent la coopération
Les Viva’Lympiades ont aussi offert de nombreuses situations de coopération. Pour réussir, il fallait écouter les autres, attendre son tour, partager le matériel et encourager un camarade. La compétition était présente par moments, mais elle restait au service de l’engagement. Un lancer manqué devenait l’occasion d’ajuster sa position. Une erreur dans un parcours invitait à observer autrement et à recommencer.
Se rencontrer au-delà de sa classe
Réunir toute l’école dans un même lieu crée des repères communs. Les plus petits voient les grands agir, les élèves retrouvent d’autres enseignants et les groupes partagent le même événement. Ces rencontres nourrissent le sentiment d’appartenance à Vivalys. Elles permettent aussi aux adultes d’observer les enfants dans un contexte différent : certains prennent spontanément une initiative, d’autres révèlent leur persévérance ou leur capacité à soutenir un camarade.
Une expérience qui prolonge les apprentissages
De retour à Ecublens, cette journée peut être racontée, dessinée ou reprise en classe. Les élèves mettent des mots sur une règle, comparent leurs stratégies et se souviennent d’un moment marquant. L’expérience vécue donne ainsi une base concrète à de nouveaux apprentissages. Elle rappelle également aux familles que l’école développe des compétences scolaires, sociales et motrices dans des situations variées.
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